阿信鼓勵(lì)澤銘，即使生病，也可以追求自己的人生，不應(yīng)該逃避或氣餒。澤銘決定到這所谷村國小教書。他委婉告訴何萱(李千娜 飾)將來去了山上，會(huì)沒時(shí)間陪何萱希望她能學(xué)習(xí)獨(dú)立。原本澤銘是想借此機(jī)會(huì)慢慢疏遠(yuǎn)何萱沒想到何萱卻說，等她明年一畢業(yè)，她也要去山上和澤銘一起生活。課馀時(shí)間，澤銘就陪盲人阿信練跑，為即將到來的馬拉松比賽做準(zhǔn)備。學(xué)生們看到澤銘陪盲人跑步，也嚷嚷著要一起陪跑。此時(shí)澤銘身體濺漸出現(xiàn)狀況，有時(shí)視線模煳，肌肉不協(xié)調(diào)，甚至連累了阿信。力不從心的澤銘，決定讓小朋友輪流擔(dān)任盲人阿信的陪跑員，他們要一起團(tuán)結(jié)合作，幫助阿信跑完馬拉松。但是，一位學(xué)生在練跑過程中跌倒了，家長很不諒解，何況月考就要到了，怎麼可讓孩子們荒廢學(xué)業(yè)？大家都不同意讓孩子去參加馬拉松；孩子們都很失落。月考結(jié)束，大家成績都有進(jìn)步，原本態(tài)度強(qiáng)硬的家長們，對(duì)孩子們的堅(jiān)持逐漸動(dòng)容，最后終于同意孩子們?nèi)ヅ荞R拉松。比賽當(dāng)日，何萱在場邊加油，意外認(rèn)識(shí)了阿信的前女友小惠。小惠是一名弱視的按摩師，在她視力變?nèi)踔埃且幻麌壹?jí)的運(yùn)動(dòng)選手；她在愛盲協(xié)會(huì)擔(dān)任義工時(shí)認(rèn)識(shí)了阿信，阿信為了鼓勵(lì)她超越視障，以身作則要參加馬拉松給她看：「以妳的資質(zhì)，你不該只是一名按摩師；如果我都能跑馬拉松，你更不該放棄成為一名選手。」但小惠不這麼想，她無法接受阿信「超越視障」的理想，她說，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，我們應(yīng)該做的，是接受自己變盲的現(xiàn)實(shí)。在小朋友輪番接力之下，阿信終于拿到了馬拉松視障組的冠軍，但小惠卻提前離開了，她說她要去進(jìn)修更高深的按摩課程、成為一名頂尖的按摩師，這才是他們應(yīng)該走的路。